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“一凡”
“还有琴头和复手。”
“很好。
我们一起来复习一下。
琵琶由上到下，分别是琴头，弦轴。
琴颈的最上端叫什么？”
“山口”
......
在耿雨灵的引导下，所有的小朋友将琵琶的构造重新认识了一遍。
“琵琶大约从秦朝开始流传，也就是说我们现在学习的乐器已经有两千年了。
这么长的时间，有很多诗人为它写诗词。”
“比如，尊酒相逢，乐事回头一笑空，停杯~~”
“且听琵琶语，细捻轻拢。”
“很棒哦，还有葡萄美酒夜光杯...”
“欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”
数十首诗词，所有的小朋友全都对答如流。
之后耿雨灵用了整整半个小时的时间，让这些孩子们重新回顾琵琶的历史和文化。
至于琵琶的弹奏技巧，耿雨灵没有提到半分。
“大家先休息一会儿，需要上厕所的小朋友记得排队哦。
等一下，我们来一起弹奏琵琶。”
耿雨灵本想和苏鸣交流一下，但这些孩子皮的很，耿雨灵不得不出去照看一下。
“她用了半个小时的时间，都不讲琵琶的弹奏技巧。
这些孩子的家长如果知道的话，那不得造反吗？”
安然看着房间内围成一团的孩子们，心中满是疑惑。
“她应该有自己的想法吧。”
苏鸣摇摇头，他大概懂耿雨灵的意思，但教给孩子们这些东西，是不是不太合适？
凭他们的小脑袋，应该理解不了耿雨灵教给他们诗句中的意思。
因为这些孩子的年龄，耿雨灵教的都是些非常简单的技巧。
一个简单到不能再简单的两只老虎，这群孩子还是学习了一个小时。
当然，他们在完整弹奏出曲子的时候，脸上的笑容的确感染到了苏鸣。
“老师~”
耿雨灵正准备放学的时候，小呆呆却是举起了自己的手掌。
耿雨灵楞了一下，小呆呆平时可是从来都不会举手的。
“有什么事情吗？”
“这两个叔叔阿姨也是来学琵琶的，他们为什么不表演呢？”
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